Bugün eski “Günce”leri de karıştırdım.
14.
01. 2023, 23.33 tarihli güncemde şöyle yazmışım:
(…)
Hayatımız, “Aynı tas, aynı hamam.” Örneği devam
ediyor.
“Tas”kafamızı hâlâ donatamadık. Hiç olmazsa mevcutları
koruyabilsek.
*
Ee, şimdi de aynı yerdeyim. “Benim oğlum bina okur
döner döner yine okur.” deyişini hatırladım yine.
Bu
durumumdan hiç de memnun değilim. Daha güzel yazmalı değil miyim? Daha güzel
yazmam için daha kaliteli yaşamalıyım, diyerek konuyu saptırmamalıyım.
*
Bugünkü
okumalarımın birinde geçen “kuş gibi rakik ve güvenli” sözüne takıldım.
Rakik
kelimesinin anlamını iyice öğrenmek için sözlüğe baktım:
Rakik,
(Sıfat, Eski dil, Arapça) İnce, narin
Cümle
1: “Yazılarında olduğu gibi konuşurken de kelimelerin en asil ve en
rakiklerinden seçiyordu.” (O. S. Orhon)
Mecazi
(Arapça)
Merhametli,
yufka yürekli, İnce, narin yapısı olan.
Kendi
kendime dedim ki bütün uğraşılarımıza rağmen hayatın akışını
değiştiremeyebiliriz ama hiç olmazsa yazılarımızda “kuş gibi rakik ve güvenli”
olmalıyız.
Bu
arada kuş beyinli deyimini, açık deyişle aşağılama sözcüğü. Akılsız, alakasız
ve aptalca işler yapan insan modelini de hatırlamak olası ama buna
takılmayayım.Hepten de olumsuz olmayayım:
Kuş Feng
Shui’de, aşkın, şöhretin, başarının, iyi talihin, başarı ve bolluğun
sembolüdür. ( Feng şui , ayrıca Feng şui)
Kuşlarınbeynindeki beyin hücresi sayısı memelilerden daha fazladır.
*
Beynimizi
geliştirmek için Prof. Dr. İsmail Hakkı Aydın’ın videolarını daha çok
izlemeliyim, diye aklımdan geçerken birden Google’a da soralım, dedim:
Sağlıklı Beyin İçin 8 Altın Kural
Bu yazıları gözden geçirdim ama ayrıntılı olarak incelemedim. Nasılsa oğlum Ahmet, bu konuda titiz. Yememi içmemi, uzmanların görüşlerini alarak öyle ayarlıyor ki… Yine bizzat ayak masajlarıma aksatmadan devam ediyor ki ne diyeceğimi bilemiyorum. Allah razı olsun.
Beynimizi
işletebilmek umuduyla…
Sabahattin
Gencal, İstanbul, 04. 02. 2026
|
"Basitlik en üst düzey gelişmişliktir." - Leonardo da Vinci |
||||||
|
Sabahattin Gencal’ın Bugünkü
Etkinliklerinden Bazıları |
||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||
