11 Ekim 2026 Pazar

Îsâr Köprüsü



Ön Deyişler

Siz hiç, bir memlekette köprülerin yıkılmasının neden olduğu felâketleri düşündünüz mü?

Düşünmediyseniz 5 saniye düşünelim. Düşünelim ki işleyeceğimiz konuyu daha iyi anlayabilelim.

“Îsâr, ferdî ahlâktan toplumsal ahlâka; tevâzudan muhabbete, muhabbetten hizmete, hizmetten ihsana uzanan köprü kavramlardan biridir.”

ferdî ahlâktan toplumsal ahlâka isar köprüsünden geçeriz.

Sakın ha ne ferdi ahlak kaldı ne toplumsal ahlak kaldı, demeyesiniz.

Tevazudan muhabbete yine isar köprüsünden,

muhabbetten hizmete…

hizmetten ihsana…

“Köprüler yaptırdım gelip geçmeye

Çeşmeler yaptırdım suyun içmeye

(karam içmeye karam)

https://www.youtube.com/watch?v=rRup0AiB9uU

"Köprüler yaptırdım gelip geçmeye, çeşmeler yaptırdım suyun içmeye" dizeleri, aşığın sevgilisine ulaşmak, onu görmek ve yollarını bulmak için çırpınışını, bahaneler yaratma çabasını anlatır. "Kavl-ü karar ettim alıp kaçmaya" dizesi ise sevgiyi ele alıp kaçırma (kaçırma/kavuşma) niyetini ve kararlılığını simgeler."

Teşbihte hata olmaz derler. İnşallah biz de hataya düşmeyiz.

Peki, Biz kime, neye ulaşma çabasındayız? Allah’a (cc) değil mi? O halde köprü yaptırmamız gerekmez mi?

Bırak Allah’ını seversen, Dümdüz ve duyarsız bir ortamda köprü kurmak neyimize…

“Dümdüz (Güncel ve Argo Kullanımı): Düz / Sıradan anlatım: Bir şeyin heyecansız, ruhsuz, sıradan veya tekdüze olduğunu belirtmek için kullanılır.

“Duyarsız, TDK sözlük anlamıyla "duyarlı olmayan" demektir. Genellikle bir kişinin veya canlının çevresinde olup bitenlere, yaşanan olumsuzluklara, acıya, sorunlara veya dış etkilere tepkisiz kalması, ilgisiz olması ve hissizlik göstermesi durumunu tanımlamak için kullanılır.”

Kafamız mı karıştı. Peki, dümdüz söyleyelim. Akan ırmaklar ve dereler yok ki köprü kuralım, diyecek gibi oluyorsunuz. Yani günümüz Türkiye’sinde (hatta dünyada) ahlak, tevazu, muhabbet, hizmet, ihsan kalmadı diyenler çıkabilir. Ancak siz değerli okurlarımızın böyle düşünmeyeceklerini azınlıkta olsalar bile sözü edilen ve edilmeyen erdemlerle donanmış gençlerimizin olduğunu söyleyeceklerini sanıyorum. Daha doğrusu böyle olmasını umuyorum ve bu kavramları her gün işlemeye çalışıyorum. Bunlar ezberlenecek değil uygulanacak kavramlardır. Hem de gönüllü olarak, içten uygulanması gereken kavramlardır.

Îsârı üç katmanda düşünebiliriz:

I. Maddî îsâr (Mal, yiyecek, para, eşya paylaşmak.)

II. Manevî îsâr (Zaman, ilgi, bilgi, makam, övgü ve fırsat paylaşmak.)

III. Varoluşsal îsâr…

Bu anda mal, para vb. paylaşacak durumumuz yok belki. İleride olur inşallah. Bu düzen ustalıkla, uyutarak, hipnotize ederek, kandırarak veya aldırmazlıkla bizleri fakir duruma düşürmüştür. Her şeyde bir hayır vardır. İnşallah uyanacağız ve sağlıklı olarak düşünerek gereğini yapacağız.

Manevi isar için bahane bulabilir miyiz? Yine bahaneler üreterek liyakat, adalet, hak hukuk vb. kalmadı demeyiz inşallah.

Hiçbir şey yapamıyorsanız bilginizi paylaşın efendim. Ne, hapisten mi korkuyorsunuz?

Bu bahanedir. Yok kardeşim. Allah’tan korkan hiçbir şeyden korkmaz. Yasalar çerçevesinde yazarsanız…

Yine üç nokta koydum. Ne olur ne olmaz. Sizleri yanlış yönlendirmeyelim. Herkes, hepimiz kendi aklımızı kullanalım. Ve hemen derse başlayalım:

Sabahattin Gencal, Çekmeköy, 11. 10. 2026

***

Îsâr – Kendini Başkası İçin Feda Etmek

-I-


33. Îsâr (إيثار) – Kendini Başkası İçin Feda Etmek

Sözlük anlamı: Başkasını kendine tercih etmek.
Tasavvufî anlamı: Allah rızası için kardeşini, hatta düşmanını bile kendinden üstün görerek ona ikramda bulunmak.
📖 “Kendileri ihtiyaç içinde olsalar bile başkalarını kendilerine tercih ederler.” (Haşr, 59/9)


ÎSAR

(ﺍﻳﺜﺎﺭ) i. (Ar. eѕr “ikram etmek, ağırlamak; seçmek”ten іѕār)
1. İkram etme, ağırlama.

2. Esirgemeden, kendinden çok başkalarının menfaatini düşünerek fedâkârlıkla verme.

3. Dökme, saçma.

4. Seçme, tercih ve ihtiyar etme: “Îsâr-ı âhiret.”

https://www.lugatim.com/s/%C3%8Es%C3%A2r

*

ÎSÂR: Arapça, seçmek, üstün saymak demektir. Fayda ve zararda başkasının kârını, iyiliğini kendi önünde tutmak. Bu, aşırı şefkat ve merhamet eseridir. Buna diğerkâmlık da denir.

https://www.semazen.net/tasavvuf-terimleri-ve-deyimleri-sozlugu/

*

diğerkâmlık, -ğı

İsim

1.    ► özgecilik

özgeci

Sıfat

1.    Kişisel yarar gözetmeksizin başkasına yararlı olmaya çalışan (kimse). ≈ özgecil, diğerkâm

https://sozluk.gov.tr/kelime/di%C4%9Ferkaml%C4%B1k

 

-II-

Bu kavram, önceki tevâzu incelemesinin doğal devamı niteliğindedir. Özellikle Nisâb-ı Mevlevîde hulk → tevâzu → îsâr sıralamasını dikkate aldığımızda, îsârın tevâzunun dışa ve topluma dönük daha ileri bir sonucu olarak okunması mümkündür.

ÎSÂR (الإيثار) — KENDİNİ BAŞKASI İÇİN FEDA ETMEK

 

İsmâil Rüsûhî Ankaravî'nin Nisâb-ı Mevlevîsi bağlamında sistematik bir inceleme

1. Îsâr nedir?

Îsâr (إيثار) kelimesi, kişinin bir başkasını kendisine tercih etmesi, kendi hakkı veya ihtiyacı bulunduğu hâlde başkasının ihtiyacını öncelemesi anlamına gelir.

Ancak îsârı yalnızca:

“Başkalarına yardım etmek” şeklinde tanımlamak eksik olur.

Çünkü yardım etmek ile îsâr arasında derece farkı vardır.

Cömertlik: Elindekinden başkasına vermektir.

Îsâr: Kendinin de ihtiyaç duyduğu bir şeyi başkasına tercih edebilmektir.

Bu nedenle îsâr, cömertliğin daha ileri bir biçimi olarak anlaşılmıştır. Kur'an'ın Haşr 59/9. âyetindeki “ve yu'sirûne alâ enfusihim ve lev kâne bihim hasâsa” ifadesi, ihtiyaç içinde olsalar bile başkalarını kendilerine tercih eden Ensar'ı över; İslâm ahlâk düşüncesinde de buradaki fiilden hareketle îsâr terimi geliştirilmiştir. (Diyanet Kuranı)

Dolayısıyla kısa bir tanımla:

Îsâr, başkasının gerçek ve meşru ihtiyacını, kendi meşru çıkarının önüne geçirebilme ahlâkıdır.


2. Nisâb-ı Mevlevî içinde îsârın yeri

(…)

Buradaki sıralama özellikle dikkat çekicidir:

HULK → TEVÂZU → ÎSÂR → KAST → AZM → İHSAN...

Bu sıralamayı sadece alfabetik veya rastgele bir sıralama olarak değil, ahlâkî-manevî bir gelişme çizgisi olarak okumak mümkündür.

Şöyle:

Güzel ahlâk
↓
Benlik iddiasının yumuşaması
↓
Başkalarını kendinden üstün tutabilme
↓
İradeyi yönlendirme
↓
Kararlılık
↓
İhsan

Bu açıdan îsâr, tevâzunun başkasına yönelen fiilî biçimi olarak değerlendirilebilir.


3. Tevâzu ile îsâr arasındaki fark

Önceki kavramla bağlantıyı açıkça kuralım:

Tevâzu

Îsâr

Kendini üstün görmemek

Başkasını kendine tercih etmek

Benlik iddiasını azaltmak

Başkasının ihtiyacını öne almak

Kibirden uzaklaşmak

Özgeciliğe yönelmek

Daha çok içsel-ahlâkî tutum

Daha belirgin biçimde davranışsal tutum

“Ben senden üstün değilim.”

“Senin ihtiyacın şu anda benimkinden daha önemli.”

Dolayısıyla:

Tevâzu nefsin tahtından indirilmesiyse, îsâr o tahtın başkasına yer açmasıdır.

Bu, tasavvufî açıdan oldukça güçlü bir ilişkidir.


4. Kur'an'da îsârın temel kaynağı: Haşr 59/9

Îsâr denildiğinde İslâm düşüncesinde en temel referanslardan biri Haşr sûresinin 9. âyetidir.

Âyette Medineli Ensar'ın muhacirleri kendi ihtiyaçları varken bile kendilerine tercih ettiği anlatılır. Diyanet'in tefsirinde de bu âyetin, Ensar'ın muhacirlere kucak açmasını ve imkânlarını onlarla paylaşırken onları kendilerine tercih etmesini öne çıkardığı belirtilmektedir. (Diyanet Kuranı)

Buradaki ana ifade:

“Kendileri ihtiyaç içinde olsalar bile onları kendilerine tercih ederler.” şeklinde özetlenebilir.

İşte îsâr kavramının kalbi buradadır:

Kişi hiç ihtiyacı yokken veriyorsa: Cömertlik

Kişi kendisi de ihtiyaç içindeyken veriyorsa: Îsâr

Bu nedenle îsârın ahlâkî ağırlığı daha fazladır.


5. Ensar örneği: Îsârın tarihsel modeli

Ensar, Mekke'den Medine'ye hicret eden muhacirlere yalnızca sözlü destek vermemiş; onları barındırmış, korumuş ve imkânlarını paylaşmıştır. TDV İslâm Ansiklopedisi de Ensar'ın Kur'an'da muhacirlerle birlikte övüldüğünü ve Haşr sûresinde onların muhacirlere yönelik fedakârlıklarının anlatıldığını belirtmektedir. (TDV İslâm Ansiklopedisi)

Burada çok önemli bir nokta vardır:

Îsâr yalnızca bireysel bir davranış değildir.

Bir toplum da îsâr kültürü oluşturabilir.

Örneğin:

“Benim şehrimde yoksul varsa benim refahım tamamlanmış sayılmaz.”

düşüncesi, bireysel cömertlikten daha ileri bir toplumsal sorumluluk anlayışına işaret eder.


6. Îsâr ile kardeşlik arasındaki ilişki

Hz. Peygamber'in:

“Sizden biri, kendisi için sevdiğini kardeşi için de sevmedikçe iman etmiş olmaz.”

anlamındaki hadisi, îsârın temel ahlâkî zeminlerinden birini oluşturur. Hadis Sahih Müslim'de Enes b. Mâlik rivayetiyle yer almaktadır. (Sunnah)

Hadisin ilk düzeyi:

Kendim için istediğim iyiliği başkası için de istemek.

Îsâr ise bunu daha ileri götürür:

Başkasının ihtiyacını karşılamak için kendi rahatımı ikinci plana almak.

Böylece:

Muhabbet → kardeşlik → cömertlik → îsâr

şeklinde bir ahlâkî derinleşme ortaya çıkar.


7. Îsâr yalnızca maddî fedakârlık değildir

Îsâr denilince çoğu zaman para veya yiyecek düşünülür.

Oysa kavram çok daha geniştir.

Zaman îsârı

Kendi işini bırakıp gerçekten ihtiyacı olan birine zaman ayırmak.

Bilgi îsârı

Bildiklerini kıskançlık göstermeden başkasına öğretmek.

Makam îsârı

Bir fırsatı kendisi almak yerine daha uygun kişiye bırakmak.

İlgi îsârı

Herkes konuşmak isterken başkasını dinlemek.

Konfor îsârı

Kendi rahatından bir miktar vazgeçerek başkasının ihtiyacını karşılamak.

Övgü îsârı

Başarıda kendi payını büyütmek yerine emeği geçenleri öne çıkarmak.

Dolayısıyla îsârın temelinde “benim olanı başkasına vermek”ten daha geniş bir davranış alanı vardır.


8. Hadislerde îsâr: Ensar örneği

Sahih Müslim'de yer alan bir rivayette, Ensar'dan bir kişinin yanında misafir ağırladığı; evde kendisi ve çocukları için yetecek kadar yiyecek bulunduğu hâlde yiyeceği misafire ikram ettiği ve bu olayla Haşr 59/9 âyetinin ilişkilendirildiği aktarılır. (Sunnah.com)

Bu rivayet îsârın çok güzel bir örneğidir.

Çünkü burada:

ihtiyaç → paylaşım → başkasını tercih → Allah rızası

zinciri görülür.

Ancak burada önemli bir denge de vardır:

Îsâr, kişinin kendisine veya sorumlu olduğu kimselere karşı bütün sorumluluklarını terk etmesi değildir.

Bu nokta günümüzde özellikle önemlidir.


9. Îsâr kendini yok etmek değildir

“Kendini başkası için feda etmek” ifadesi güzel olmakla birlikte yanlış anlaşılmaya açıktır.

İslâmî anlamda îsâr:

“Benim hiçbir değerim yok.”

demek değildir.

Aynı şekilde:

“Her zaman kendimi ikinci plana atmalıyım.”

da değildir.

Îsâr:

Meşru bir ihtiyacım bulunduğu hâlde, daha acil ve daha önemli bir ihtiyacı olan kişiyi tercih edebilmek

demektir.

Dolayısıyla îsârın şartlarından biri ölçüdür.


10. Îsâr ile fedakârlık arasındaki fark

Her fedakârlık îsâr değildir.

Örneğin bir kişinin:

“Çocuğum için zaman ayırıyorum.”

demesi doğal bir sorumluluk olabilir.

Ama bir öğretmenin kendi tatil zamanından fedakârlık ederek gerçekten ihtiyaç duyan bir öğrenciye yardımcı olması îsâr karakteri taşıyabilir.

Bu nedenle:

Fedakârlık = kendinden vazgeçebilme

Îsâr = başkasının meşru ihtiyacını kendine tercih edebilme

şeklinde bir ayrım yapılabilir.


11. Tasavvuf açısından îsâr

Tasavvuf geleneğinde îsâr, nefsin “önce ben” eğilimine karşı güçlü bir terbiye aracıdır.

Nefsin doğal eğilimi:

“Benim hakkım.”

“Ben önce.”

“Ben daha önemliyim.”

“Benim rahatım.”

şeklinde çalışabilir.

Îsâr ise:

“Onun ihtiyacı nedir?”

sorusunu ortaya çıkarır.

Bu yüzden îsâr, ben-merkezlilikten hizmet-merkezliliğe geçiş olarak okunabilir.

Klasik tasavvuf literatüründe sülûkun amacı yalnızca bilgi kazanmak değil, nefsin ahlâkî dönüşümünü gerçekleştirmektir. Kuşeyrî'nin er-Risâlesi de sûfîlerin âdâbını ve tasavvufî yaşayışın temel ilkelerini sistematik biçimde ele alan klasik kaynaklardan biridir. (TDV İslâm Ansiklopedisi)


12. Îsâr ve nefs terbiyesi

Îsârın tasavvufî değerini anlamanın anahtarı şudur:

Nefs:

“Benim.”

Kalp:

“Onun ihtiyacını da gör.”

İhsan:

“Elimden geleni yapayım.”

Îsâr:

“Gerekirse kendi payımdan vazgeçeyim.”

Böylece îsâr, insanın başkasının varlığını kendi varlığı kadar dikkate almasını sağlar.


13. Îsâr ve muhabbet

Îsârın arkasında gerçek bir muhabbet bulunmadığında davranış kolayca gösteriye dönüşebilir.

Bu nedenle:

Îsâr = fedakârlık + samimiyet

denilebilir.

Kişi verdiği şeyi sürekli hatırlatıyorsa:

“Ben senin için bunu yaptım.”

diyorsa, îsârın ruhu zedelenebilir.

Kur'an'ın Ensar örneğinde dikkat çekilen noktalardan biri de onların paylaşımının sevgi ve gönül hoşluğuyla gerçekleşmesidir. Diyanet tefsiri, Haşr 59/9 bağlamında fedakârlığın sevgi temeline dayanması ve gösterişten uzak olması gerektiğine dikkat çeker. (Diyanet Kuranı)


14. Îsâr ve ihlâs

Buradan doğrudan ihlâs meselesine geçebiliriz.

İki insan aynı şeyi yapabilir:

Birinci kişi

“Allah rızası için yaptım.”

İkinci kişi

“Herkes benim ne kadar fedakâr olduğumu görsün.”

Dışarıdan davranış aynıdır.

İç niyet farklıdır.

Tasavvuf açısından ikinci durumda nefsin yeni bir biçimde ortaya çıkması mümkündür:

“Fedakârlığım bile benim övünme aracım oldu.”

Bu nedenle gerçek îsârın önemli bir şartı:

Gösterişten uzaklıktır.


15. Îsâr ve tevâzu

Önceki çalışmamızla şimdi daha güçlü bir bağlantı kurabiliriz.

Tevâzu:

“Ben üstün değilim.”

Îsâr:

“Gerektiğinde senin ihtiyacını kendiminkinin önüne koyabilirim.”

Bu nedenle tevâzu benlik iddiasını azaltırken, îsâr başkasına alan açar.

Şöyle formüle edilebilir:

Tevâzu nefsin büyüklüğünü azaltır; îsâr başkasının değerini yükseltir.


16. Îsâr ve ihsan

Îsârın ardından Nisâb-ı Mevlevîde ihsan kavramının gelmesi de anlamlıdır. (Marmara Katalogu)

İhsan, iyiliği güzel biçimde gerçekleştirme ufkudur.

Îsâr ise:

İyiliğin gerektiğinde kişinin kendi çıkarını aşmasıdır.

Böylece:

Tevâzu → Îsâr → İhsan

ilişkisi kurulabilir.


17. Kelâm açısından îsâr

Kelâm açısından mesele insanın sahip olduklarının niteliğiyle ilişkilendirilebilir.

İnsan:

  • malın,
  • bedenin,
  • zamanın,
  • yeteneğin,
  • aklın,
  • makamın

mutlak yaratıcısı değildir.

Bunlar insanın kullanımına verilmiş imkânlardır.

Bu bakış açısı:

“Benim malım.”

anlayışını bütünüyle ortadan kaldırmaz; fakat onu emanet ve sorumluluk düşüncesiyle sınırlar.

Böylece îsârın metafizik zemini:

Mülkiyet → emanet → sorumluluk → paylaşma

şeklinde kurulabilir.


18. Ahlâk felsefesi açısından îsâr

Îsâr, ahlâk felsefesindeki özgecilik (altruism) kavramıyla karşılaştırılabilir.

Fakat ikisi tamamen aynı değildir.

Modern ahlâk felsefesinde özgecilik, başkasının iyiliğini kendi çıkarının önüne koyan davranışları ifade edebilir.

İslâmî îsâr ise bunu daha geniş bir çerçeveye yerleştirir:

Allah'a karşı sorumluluk + başkasının hakkı + niyet + ahlâkî olgunluk.

Bu nedenle îsâr yalnızca:

“İnsanlara faydalı ol.”

ilkesi değildir.

Daha derin biçimde:

“Kendini merkeze koymaktan çık ve Allah'ın rızasını gözeterek başkasının gerçek iyiliğine yönel.”

anlayışıdır.


19. Modern psikoloji açısından îsâr

Modern psikoloji açısından îsâr, çeşitli biçimleriyle prososyal davranış, yardım etme, paylaşma, işbirliği ve empati kavramlarıyla ilişkilendirilebilir.

Burada önemli bir ayrım yapılmalıdır:

Sağlıklı özgecilik

Kişi başkasına yardım ederken:

  • kendi sınırlarını bilir,
  • gerektiğinde “hayır” diyebilir,
  • yardımını bilinçli biçimde seçer,
  • sürekli tükenmişlik yaşamaz.

Sağlıksız kendini feda etme

Kişi:

  • sürekli kendi ihtiyaçlarını bastırır,
  • başkalarının onayına bağımlı hâle gelir,
  • “hayır” diyemez,
  • kendi sınırlarını koruyamaz.

Bu ikisini birbirine karıştırmamak gerekir.

Îsâr = sağlıksız kendini yok etmek değildir.


20. “Hayır” diyebilmek îsâra aykırı mıdır?

Hayır.

Hatta bazen doğru bir “hayır”, gerçek îsârın korunması için gereklidir.

Çünkü kişi her isteği yerine getirirse:

  • başkasının sorumluluğunu üstlenebilir,
  • kendi sorumluluklarını ihmal edebilir,
  • bağımlılık ilişkisi oluşturabilir.

Dolayısıyla:

Îsâr sınırsız fedakârlık değil, bilinçli fedakârlıktır.


21. Îsâr ve aile

Aile, îsârın en doğal eğitim alanlarından biridir.

Örneğin:

Bir baba çocuğunun eğitimini desteklemek için kendi bazı ihtiyaçlarını erteleyebilir.

Bir anne aile içinde herkesin ihtiyacını gözetebilir.

Bir kardeş diğer kardeşinin zor zamanında kendi zamanını paylaşabilir.

Fakat aile içinde îsârın da adaletle dengelenmesi gerekir.

Çünkü:

Bir kişinin sürekli fedakârlık yaptığı, diğerlerinin ise sürekli faydalandığı ilişki sağlıklı değildir.

Gerçek îsâr karşılıklılık hesabı yapmadan verilebilir; fakat sağlıklı ilişkiler yine de adalet ve sorumluluk gerektirir.


22. Eğitimde îsâr

Öğretmenlik açısından îsâr çok anlamlıdır.

Öğretmen:

“Bilgim bana ait; kimseyle paylaşmayayım.”

derse bilgi daralır.

Buna karşılık:

“Bildiklerimi öğrencilerimin gelişimi için paylaşayım.”

derse bilgi îsârı gerçekleşir.

Öğrenciler arasında da benzer bir durum vardır.

Bir öğrenci konuyu anlamışsa arkadaşına:

“Ben öğrendim, artık seni ilgilendirmez.”

demek yerine öğretmesi, îsâr ruhunun küçük ama güzel bir örneğidir.


23. Akademik hayatta îsâr

Akademik dünyada îsâr şu biçimlerde görülebilir:

  • Genç araştırmacının çalışmasına destek olmak,
  • bilgiyi saklamamak,
  • başkasının katkısını teslim etmek,
  • öğrencinin başarısını kendi başarısından üstün görmek,
  • bir fikrin gerçek sahibini belirtmek,
  • başkasının önünü kapatmamak.

Burada îsâr:

“Benim adım daha çok görünsün.”

yerine:

“Hakikat ve yetişen insan öne çıksın.”

anlayışını geliştirebilir.


24. İş hayatında îsâr

Bir yönetici düşünelim.

Bir başarı gerçekleştiğinde:

Kibirli yönetici:

“Bu başarı tamamen benim eserim.”

Tevâzulu yönetici:

“Ekibimiz başardı.”

Îsâr sahibi yönetici:

“Bu başarıda özellikle şu çalışanların emeği var; onların katkısını görünür kılalım.”

Burada îsâr sadece para vermek değildir.

Övgü ve görünürlük paylaşımı da bir îsâr biçimi olabilir.


25. Sosyal medya ve îsâr

Günümüzde önemli bir sınav da şudur:

“Ben görünmek istiyorum.”

Îsâr ise bazen:

“Başkası görünür olsun.”

diyebilmektir.

Örneğin bir grup çalışmasında herkes kendi katkısını öne çıkarmaya çalışırken bir kişinin:

“Bu fikrin asıl sahibi arkadaşımızdı.”

demesi, küçük fakat anlamlı bir îsâr örneğidir.

Çünkü burada kişi kendi görünürlüğünden bir miktar vazgeçmektedir.


26. Îsâr ve zaman

Modern hayatta belki de en değerli şeylerden biri zamandır.

Para vermek kolay olabilir; fakat zaman vermek çoğu zaman daha zordur.

Bir yaşlıyı dinlemek,

bir öğrencinin sorusuna zaman ayırmak,

yalnız bir insanla konuşmak,

bir yakınının ihtiyacında yanında bulunmak

kişinin zamanını paylaşmasını gerektirir.

Bu nedenle:

Zamanını paylaşmak, çağımızın önemli îsâr biçimlerinden biridir.


27. Îsâr ve bilgi paylaşımı

Bilgi de bir servettir.

Bir insan:

“Bu bilgiyi yalnızca kendimde tutarsam avantajımı korurum.”

diyebilir.

Îsâr ise:

“Bu bilgi başkasının gelişmesine katkı sağlayacaksa paylaşayım.”

demektir.

Bu özellikle öğretmenlik ve akademik hayatta büyük önem taşır.


28. Îsâr ve rekabet

Rekabetin bulunduğu ortamlarda îsâr zorlaşır.

Çünkü rekabet zihni:

“Ben kazanmalıyım.”

düşüncesine yöneltebilir.

Îsâr ise:

“Benim kazancım kadar başkasının hakkı da önemlidir.”

der.

Burada îsâr rekabeti tamamen ortadan kaldırmaz.

Rekabeti ahlâkın sınırları içine alır.


29. Îsâr ve adalet arasındaki denge

Çok önemli bir nokta:

Her durumda îsâr yapmak adalet değildir.

Örneğin bir öğretmen bütün öğrencilerin hakkını gözetmek zorundadır.

Bir ebeveyn çocukları arasında sorumluluk açısından adaleti korumalıdır.

Bir yönetici bir çalışanın ihtiyacı nedeniyle diğer çalışanların haklarını bütünüyle yok sayamaz.

Bu nedenle:

Adalet:

Herkese hakkını vermek.

Îsâr:

Gerektiğinde kendi hakkından başkasının meşru ihtiyacı için vazgeçmek.

Önce adalet, sonra îsâr düşünülmelidir.


30. Îsâr ile hakkından vazgeçme arasındaki fark

İnsan kendi hakkından vazgeçebilir.

Fakat:

Başkalarının hakkından vazgeçme yetkisi her zaman onda değildir.

Örneğin bir baba kendi parasından vazgeçebilir.

Fakat çocuğunun eğitim hakkından sırf “ben fedakârlık yapıyorum” diyerek vazgeçemez.

Dolayısıyla îsâr:

Kişinin kendi meşru alanında yaptığı ahlâkî tercihtir.

Bu ayrım son derece önemlidir.


31. Îsâr ve psikolojik sınırlar

Sağlıklı îsâr için üç sınır gerekir:

1. Benlik sınırı

“Benim de ihtiyaçlarım var.”

2. Başkasının sınırı

“Onun adına her kararı ben veremem.”

3. Sorumluluk sınırı

“Yardım etmek başka, başkasının bütün hayatını üstlenmek başkadır.”

Böylece:

Îsâr + sınır bilinci = sağlıklı fedakârlık

denilebilir.


32. Îsâr ve “kendini feda etmek” ifadesinin düzeltilmesi

“Kendini başkası için feda etmek” güzel bir başlık olmakla birlikte, kavramı daha doğru ifade etmek için şöyle demeyi tercih edebiliriz:

“Kendi meşru çıkarını gerektiğinde başkasının meşru ihtiyacına tercih etmek.”

Bu tanım hem Kur'an'daki Ensar örneğini hem de tasavvufî ahlâkı daha doğru yansıtır.

Çünkü amaç insanın yok olması değil, ben-merkezci yapının dönüşmesidir.


33. Îsârın üç temel boyutu

Îsârı üç katmanda düşünebiliriz:

I. Maddî îsâr

Mal, yiyecek, para, eşya paylaşmak.

II. Manevî îsâr

Zaman, ilgi, bilgi, makam, övgü ve fırsat paylaşmak.

III. Varoluşsal îsâr

Kişinin kendi nefsinin merkezî konumunu terk ederek hizmeti hayatının önemli amaçlarından biri hâline getirmesi.

Üçüncü düzey tasavvuf açısından en derin boyuttur.


34. Îsârın iç psikolojik mekanizması

Îsârın iç dünyadaki dönüşümünü şöyle gösterebiliriz:

Ben merkezlilik

↓

“Benim ihtiyacım.”

↓

Farkındalık

↓

“Onun da ihtiyacı var.”

↓

Empati

↓

“Onun ihtiyacı şu anda daha önemli.”

↓

İrade

↓

“Ben kendi payımdan vazgeçebilirim.”

↓

ÎSÂR

Bu bakımdan îsâr sadece duygu değil, duygu + muhakeme + irade + davranış bütünlüğüdür.


35. Îsâr ve empati

Empati:

“Senin ne hissettiğini anlamaya çalışıyorum.”

Îsâr:

“Senin ihtiyacını anladım ve bunun için bir şey yapıyorum.”

Dolayısıyla:

Empati → îsârın psikolojik zemini

olabilir.

Fakat her empati îsâra dönüşmez.

Bir insan başkasının acısını anlayabilir ama hiçbir şey yapmayabilir.

Îsârda eylem vardır.


36. Îsâr ve merhamet

Merhamet:

Başkasının sıkıntısını önemsemektir.

Îsâr:

Başkasının sıkıntısını önemseyerek kendi imkânından fedakârlık yapmaktır.

Bu nedenle:

Merhamet → duygu

Îsâr → merhametin davranışa dönüşmesi

şeklinde bir ilişki kurulabilir.


37. Îsâr ve hizmet

Mevlevî bağlamında hizmet düşüncesi özellikle önemlidir. Ankaravî'nin genel tasavvuf anlayışında sohbeti halvete, hizmeti inzivaya tercih ettiği TDV tarafından belirtilmektedir. (TDV İslâm Ansiklopedisi)

Bu nokta îsâr açısından çok değerlidir.

Çünkü:

Hizmet → kendi rahatından çıkmak

Îsâr → kendi çıkarını gerektiğinde başkasının yararına göre düzenlemek

demektir.

Dolayısıyla îsârın Mevlevî ahlâkındaki karşılıklarından biri hizmet şuurudur.


38. Îsâr ve kulluk

Tasavvufî açıdan insanın Allah'a kulluğu sadece bireysel ibadetlerden ibaret değildir.

Kulluk:

  • insanlara zarar vermemek,
  • muhtaç olanı gözetmek,
  • hakkı korumak,
  • paylaşmak,
  • hizmet etmek

gibi toplumsal boyutlara da sahiptir.

Bu nedenle îsâr:

Kulluğun sosyal ahlâka dönüşmüş biçimlerinden biri

olarak okunabilir.


39. Îsâr ve fenâ düşüncesi

Nisâb-ı Mevlevînin ilerleyen kavramları arasında fenâ ve bekā da yer alır. (Marmara Katalogu)

Îsârı doğrudan fenâ ile özdeşleştirmek doğru olmaz.

Fakat aralarında bir ahlâkî hazırlık ilişkisi kurulabilir:

Ben-merkezlilik

↓

Tevâzu

↓

Îsâr

↓

Nefsânî çıkarın geri çekilmesi

↓

Benlik iddiasının zayıflaması

↓

Fenâ düşüncesine hazırlık

Buradaki temel mesele şudur:

İnsan “ben”ini ortadan kaldırmadan önce “ben”inin mutlak olmadığını öğrenir.

Îsâr bu öğrenmenin pratik alanlarından biridir.


40. Îsârın paradoksu

Îsârın en ilginç yönlerinden biri şudur:

İnsan başkasını tercih ettiğinde aslında ahlâkî kişiliğini büyütür.

Yani:

Kendi çıkarından vazgeçmek, kişiliği küçültmek değil, kişiliği derinleştirmek olabilir.

Fakat bu, insanın kendisini değersizleştirmesi anlamına gelmez.

Aksine:

“Ben sadece kendim için yaşamıyorum.”

şuurunun kazanılmasıdır.


41. Günümüz Türkiye'sinde îsâr için örnekler

Ekonomik hayatta

İhtiyaç sahibine yalnızca kullanılmayanı değil, gerçekten değerli olanı da paylaşabilmek.

Eğitimde

Bilgiyi ve tecrübeyi gençlerle paylaşmak.

Mahalle hayatında

Komşunun ihtiyacını fark etmek.

Hastalık ve yaşlılık durumlarında

Zaman ve ilgi ayırmak.

İş hayatında

Yeni yetişen birinin önünü açmak.

Ailede

Sadece kendi rahatını düşünmemek.

Dijital dünyada

Bilgi kirliliği yerine doğrulanmış bilgiyi paylaşmak.

Toplumsal hayatta

“Bana dokunmayan sorun beni ilgilendirmez.” anlayışından uzaklaşmak.


42. Îsârın bir “günlük muhasebe” ölçüsü

Günün sonunda şu sorular sorulabilir:

1.    Bugün kimin ihtiyacını fark ettim?

2.    Birine zaman ayırdım mı?

3.    Bildiğim bir şeyi paylaştım mı?

4.    Bir başkasının başarısını kendi başarım kadar önemsedim mi?

5.    Bir durumda sırf nefsim istediği için “benim hakkım” dedim mi?

6.    Başkasının hakkını gözettiğim bir an oldu mu?

7.    Yaptığım iyiliği başkasının başına kakmadan sürdürebildim mi?

Bu sorular muhasebeyi îsâr eğitiminin parçası hâline getirir.


43. Îsâr için yedi aşamalı eğitim modeli

Îsârı günlük hayatta geliştirmek için şu sıra uygulanabilir:

1. Fark et:
Başkasının ihtiyacını gör.

2. Dinle:
Gerçek ihtiyacın ne olduğunu anlamaya çalış.

3. Empati kur:
Kendini onun yerine koy.

4. Ölç:
Gerçekten neye ihtiyacı olduğunu belirle.

5. Paylaş:
İmkânından uygun olanı ayır.

6. Sessiz kal:
İyiliği sürekli hatırlatıp üstünlük aracına dönüştürme.

7. Sürdür:
Bir defalık davranışı karakter hâline getir.

Bu son aşama çok önemlidir.

Çünkü tasavvufta hedef yalnızca iyi davranış değil, iyi hâl ve iyi ahlâk kazanmaktır.


44. Büyük sentez: Îsâr hangi değerleri birleştirir?

Îsâr tek başına duran bir kavram değildir.

Onun etrafında şu değerler bulunur:

İman
↓
Muhabbet
↓
Merhamet
↓
Tevâzu
↓
Empati
↓
Cömertlik
↓

ÎSÂR

↓
İhsan
↓
Hizmet
↓
Toplumsal dayanışma

Bu bakımdan îsâr, tasavvufî ahlâkın bireyden topluma açılan kapılarından biridir.


45. Tevâzu–Îsâr–İhsan üçlüsü

Nisâb-ı Mevlevîdeki sıralamayı merkeze alarak üçlü bir formül geliştirebiliriz:

TEVÂZU

“Ben üstün değilim.”

ÎSÂR

“Gerektiğinde seni kendime tercih edebilirim.”

İHSAN

“Sana elimden gelenin en güzelini yapmaya çalışırım.”

Bu üçü birlikte düşünüldüğünde:

Tevâzu benliği düzeltir; îsâr ilişkiyi düzeltir; ihsan davranışı güzelleştirir.

Bu, Ankaravî'nin yüzlü kavram sistemini anlamak için oldukça verimli bir anahtar olabilir.


46. Sonuç

Bütün kaynakları ve alanları birlikte değerlendirdiğimizde îsâr, basitçe “fedakârlık yapmak” değildir.

O;

İnsanın kendi meşru ihtiyacını ve çıkarını mutlaklaştırmayarak, Allah'ın rızasını gözetip başkasının gerçek ve meşru ihtiyacını gerektiğinde kendisine tercih etmesi; bunu sevgi, samimiyet, adalet ve ölçü içerisinde gerçekleştirmesidir.

Nisâb-ı Mevlevî açısından bakıldığında îsârın tevâzudan hemen sonra gelmesi son derece anlamlıdır. Ankaravî'nin eserindeki üçüncü bölüm, mârifet ve hakikat âdâbı çerçevesinde yüz tasavvufî kavramı sistematik biçimde ele almakta ve îsârı bu ahlâkî-mânevî yolculuğun önemli halkalarından biri olarak konumlandırmaktadır. (Marmara Katalogu)

Kur'an'daki Ensar örneği îsârın tarihsel ve ahlâkî modelini verir: ihtiyaç içindeyken bile başkasını tercih etmek. (Diyanet Kuranı)

Hadis ise bu anlayışın temelini daha geniş bir ilkeye taşır: insanın kendisi için istediği iyiliği kardeşi için de istemesi. (Sunnah)

Tasavvuf bunu nefsin “önce ben” iddiasının terbiyesi olarak derinleştirir.

Ahlâk felsefesi bunu özgecilik ve erdem açısından tartışır.

Modern psikoloji ise empati, prososyal davranış, paylaşma ve sağlıklı sınırlar açısından değerlendirmemize imkân verir.

Günümüz hayatında ise îsâr:

para vermekten ibaret değildir;

zaman vermektir,

bilgi paylaşmaktır,

başkasının önünü açmaktır,

övgüyü paylaşmaktır,

gerektiğinde kendi rahatından vazgeçmektir,

ve en önemlisi, hayatın merkezine yalnızca “ben”i yerleştirmemektir.

Bu nedenle îsârın özünü tek cümlede şöyle ifade edebiliriz:

Tevâzu, “Ben senden üstün değilim.” demektir; îsâr ise “Gerektiğinde seni kendime tercih edebilirim.” diyebilecek kadar ben-merkezlilikten uzaklaşmaktır.

Ve tasavvufî bakımdan daha derin bir ifadeyle:

Îsâr, insanın kendisini yok etmesi değil; nefsinin “her şey benim için” iddiasını aşarak “ben de başkaları için varım” şuuruna yükselmesidir.

Bu sebeple îsâr, ferdî ahlâktan toplumsal ahlâka; tevâzudan muhabbete; muhabbetten hizmete; hizmetten ihsana uzanan köprü kavramlardan biridir.

 

-III-

Îsâr (إيثار): Kendini Başkası İçin Feda Etmek

1. Kavramın Tanımı

Lugat anlamı: Îsâr, Arapça "e-v-s-r" (أثر) kökünden gelir. "Bir şeyi başka bir şeye tercih etmek, öne geçirmek" demektir. Kök anlam "iz bırakmak"tır; yani îsâr, başkası lehine kendi payından vazgeçerek bir iz bırakmaktır.

Terim anlamı (en geniş çerçevede): Kişinin, kendisinin de ihtiyacı olduğu hâlde, bir değeri, hakkı, imkânı, zamanı, rahatını, hatta canını başkasının yararına gönüllü olarak ikinci plana atması, onun ihtiyacını kendi ihtiyacının önüne koymasıdır. Bu tanımın üç ayırt edici unsuru vardır:

1.    İhtiyaç içinde verme: Fazlalıktan vermek "infak" ve "sehâvet"tir; îsâr ise kendinde de olandan, kendi payından vermektir.

2.    Gönüllülük: Zorlama, baskı ya da mecburiyet varsa îsâr değildir.

3.    Karşılık beklememe: Niyet, dünyevi bir menfaat ya da övülme olmamalıdır. Aksi hâlde îsâr, gösterişe dönüşür.

Kur'ân'daki temeli: Haşr Suresi 9. âyet, Medineli Ensâr'ı över: kendileri ihtiyaç içinde olsalar bile (muhacirleri) kendilerine tercih ederler. Bu âyet kavramın en bilinen dayanağıdır.

2. Komşu Kavramlarla Farkı

Kavram

Özü

Îsârdan farkı

Cömertlik (cûd, sehâvet)

Mal ve imkânı vermek

Fazlalıktan da olabilir

İnfak

Allah yolunda harcamak

Zorunlu ya da fazla maldan olabilir

Fedakârlık

Bir şeyden vazgeçmek

Daha genel; îsârın çatı kavramı sayılabilir

Merhamet

Acıma duygusu

Duygudur, eylem gerektirmez

Özgecilik (altruizm)

Başkasının iyiliğini gözetmek

Batı literatüründeki en yakın karşılık

Îsâr, cömertliğin en yüksek derecesi kabul edilir. Tasavvufta sıkça verilen ölçü şudur: Cömert, ihtiyacından fazlasını verir; îsâr sahibi ise kendisine lazım olanı verir.

3. Îsârın Sistematik Katmanları

a) Mal ve maddi imkân

Açken yemeği paylaşmak, tek paltoyu üşüyene vermek, kıt imkânı başkasına bırakmak.

b) Zaman ve emek

Kendi işini erteleyip hasta bakmak, yorgunken birine yardıma koşmak, bir ailenin yükünü yıllarca taşımak.

c) Makam, hak ve fırsat

Hak ettiği terfiden, sırasından, mevkiden başkası lehine vazgeçmek; yer vermek; sırayı bırakmak.

d) Duygusal ve ruhsal îsâr

Kendi kırgınlığını yutup barışı seçmek, kendi haklılığından vazgeçip gönül almak, anne babanın çocuğu için uykusuz kalması.

e) Can ile îsâr

En üst derece: bir başkasının hayatı için kendi hayatını riske atmak ya da vermek.

4. Örnekler

Dinî ve tarihî örnekler

  • Hicret ve kardeşleme (muâhât): Ensâr, Mekke'den eli boş gelen muhacirlerle evini, tarlasını, malını paylaştı. Sa'd b. Rebî', kardeşi ilan ettiği Abdurrahman b. Avf'a malının yarısını ve eşlerinden birini boşayıp evlendirmeyi teklif etmiş; Abdurrahman ise sadece "çarşıyı göster" demiştir. Burada karşılıklı bir îsâr ve izzet-i nefis görürüz.
  • Hz. Ali'nin hicret gecesi: Peygamber'in yatağına yatarak canını tehlikeye attı.
  • Yermük (Yarmuk) savaşı rivayeti: Yaralı üç askerin, susuzlukla can çekerken suyu birbirine uzatıp kimsenin içmeden şehit olduğu anlatılır. Rivayetin sıhhati tartışmalıdır; ama toplumsal hafızada îsâr ideali olarak yaşar.
  • Ebû Talha ve misafir hikâyesi: Aç çocuklarını uyutup lambayı söndürerek misafire yemeği yedirmiş gibi yapan çift. Haşr 9'un iniş sebebi olarak anlatılır.

Evrensel örnekler

  • Anne ve babanın çocuk için yıllarca vazgeçişleri.
  • Titanik'te can botlarını kadın ve çocuklara bırakan erkekler.
  • Maximilian Kolbe: Auschwitz'te bir başkasının yerine açlık hücresine giren rahip.
  • İtfaiyeciler, arama-kurtarma ekipleri, doktorlar ve hemşireler: salgın ya da afetlerde kendi sağlıklarını riske atarak çalışanlar.
  • Organ bağışı, kök hücre ve kan bağışı: modern, gündelik îsâr biçimleri.

Gündelik örnekler
Otobüste yerini vermek, ailede en iyi parçayı başkasına bırakmak, kendi tatilini erteleyip yakınının tedavisine katkıda bulunmak.

5. Îsârın Dereceleri

Klasik ahlak ve tasavvuf geleneğinde şöyle bir sıralama yapılabilir:

1.    Fazlalığı vermek: Cömertliğin ilk basamağı.

2.    İhtiyacına rağmen vermek: Gerçek îsâr.

3.    Hakkından vazgeçmek: Kendi payını bilerek bırakmak.

4.    Vazgeçtiğini unutmak: Verdiğini hatırlamamak, minnet beklememek.

5.    Canı ortaya koymak: Zirve nokta.

Bazı sûfîler daha da ileri giderek îsârı "kendi nefsini yok saymak" ve "Hakk'ın rızasını her şeyin önüne koymak" şeklinde manevi bir boyuta taşımıştır.

6. Îsârın Koşulları ve Sınırları

Kavramın sağlıklı anlaşılması için bazı dengeler önemlidir:

  • Niyet: Riya ve gösteriş îsârı boşa çıkarır.
  • Sorumluluk dengesi: Kişinin bakmakla yükümlü olduğu kimselerin (aile, çocuklar) hakkını çiğneyerek yapılan "îsâr" doğru değildir. Önce yükümlülükler, sonra gönüllülük gelir.
  • Kendini yok etmemek: İslâm âlimleri, îsârın tevekkül ve sabrı yüksek insanlar için övüldüğünü, sabrı zayıf olanlar için mecbur kılınmadığını belirtmiştir. Nitekim hayatı bütünüyle tehlikeye atan îsâr, herkese tavsiye edilmez.
  • Haksızlığa ortak olmamak: Zalimin ya da kötülük yapanın lehine kendi hakkını ve başkalarının hakkını feda etmek îsâr değil, haksızlığa boyun eğmektir.

7. Psikolojik ve Toplumsal Boyut

  • Psikoloji: Özgecilik araştırmaları, verenin de mutluluk ve anlam duygusu yaşadığını gösterir ("helper's high"). Bu, îsârı değersizleştirmez; fakat saf özgecilik tartışmasını doğurur: Verirken haz alıyorsam bu gerçek îsâr mıdır? Bence evet. Haz, îsârın doğal bir yan ürünüdür; amaç hâline gelmediği sürece niyeti bozmaz.
  • Evrim biyolojisi: Akraba seçilimi ve karşılıklı özgecilik kuramları îsârı kısmen açıklar. Ancak yabancı için canını veren insanı bu kuramlar tam açıklayamaz.
  • Toplum: Güven, dayanışma ve sosyal sermayenin temelinde îsâr vardır. Afet sonrası toplumların toparlanma hızı, bu dayanışma kültürüyle yakından ilişkilidir.

8. Görüşlerim

Bunlar benim değerlendirmelerim; tartışmaya açık yorumlardır:

1.    Îsâr, erdemler arasında nadir olanıdır. Adalet, dürüstlük, cömertlik başkasına zarar vermemeyi ya da fazlayı paylaşmayı ister. Îsâr ise kendi payından ödün vermeyi gerektirir; bu yüzden en zor ve en değerli olanlardandır.

2.    Îsâr bir "aşırılık" değil, bir "denge sanatı"dır. Sürekli kendini silen insan, zamanla tükenir; öfke, kırgınlık ve çoğu zaman gizli bir minnet beklentisi biriktirir. Bu da îsârın ruhuna aykırıdır. Sağlıklı îsâr, kendine saygıyı ortadan kaldırmaz; sınırları bilen bir özgürlükten doğar.

3.    En saf îsâr, görünmeyen îsârdır. Alkış alan fedakârlık değerlidir, ama kimsenin bilmediği, anlatılmayan, hatta fark edilmeyen vazgeçişler daha yüksek bir kalite taşır. Annelerin ve babaların sessiz emeği bunun örneğidir.

4.    Îsâr, ödünç bir erdem gibi öğretilemez; deneyimle öğrenilir. Çocuğa "paylaş" demek yetmez. Paylaşan ve vazgeçen yetişkin görmesi, vazgeçmenin onu küçültmediğini yaşaması gerekir.

5.    Modern dünyada îsâr, bireycilik ile gerilim hâlindedir. Her şeyin "kendini gerçekleştirme" ve "kişisel çıkar" çerçevesiyle ölçüldüğü bir kültürde, îsâr akıl dışı gibi görünebilir. Ama tam da bu yüzden, anlamlı bir toplum için gerekli bir denge unsuru olarak yeniden değer kazanıyor.

6.    Îsâr bir nevi özgürlüktür. Sahip olduklarına sıkı sıkıya tutunan kişi, onların esiri olur. Verebilen kişi, sahip olduğu şeylerden bağımsızlaşır. Bu yönüyle îsâr, yalnızca başkasına değil, verenin kendi ruhuna da iyilik eder.

7.    Eleştirel not: Îsâr bazen istismar edilir. Ailelerde, özellikle kadınlara ve en büyük çocuğa "fedakârlık" adı altında sürekli yük bindirilmesi, îsârın değil, adaletsizliğin sonucudur. Gerçek îsâr gönüllü olmalıdır; "senden beklenir" baskısıyla alınan vazgeçişe îsâr demek, kavramı kirletir.

Sonuç

Îsâr, en geniş anlamıyla, insanın kendi ihtiyacı pahasına, karşılık beklemeden ve gönüllü olarak, başkasının iyiliğini kendi iyiliğinin önüne koymasıdır. Mal, zaman, makam, duygu ve can olmak üzere pek çok alanda görülür; derecesi ihtiyaç içinde verme ve niyetin saflığıyla yükselir. Bana göre îsârın güzelliği, hem alanı hem vereni özgürleştirmesindedir; tehlikesi ise sınırsız ve baskıyla talep edildiğinde kendi özünü kaybetmesidir.

İsterseniz bu konuyu belirli bir yönden (tasavvuf, hukuk, psikoloji ya da karşılaştırmalı felsefe) daha derinleştirebilirim.

-IV-

İslâm Ahlâk Felsefesinde ve Tasavvufta İsar (إيثار) Kavramı: Tanımı, Temelleri ve Sosyo-Etik Boyutları

İslâm ahlâk felsefesinde ve tasavvuf geleneğinde en yüksek fedakârlık derecelerinden biri olarak kabul edilen isar, bireysel çıkar odaklı modern paradigmaların karşısında toplumsal dayanışmayı ve kardeşlik şuurunu pekiştiren kurucu bir ahlâkî ilkedir.



1. Giriş ve Kavramsal Çerçeve

İnsanlık tarihi boyunca ahlâk felsefesinin en temel tartışma alanlarından biri, bireyin kendi çıkarları ile toplumun veya diğer bireylerin menfaatleri arasındaki denge olmuştur. Egoizm ve faydacılık gibi yaklaşımlar bireysel çıkarı merkeze alırken, fedakârlık ve diğerkâmlık (altruizm) gibi erdemler başkasının iyiliğini gözetmeyi ahlâkın zirvesi saymıştır. İslâm ahlâk literatüründe bu zirveyi temsil eden kavram isardır.

 

İsar, sıradan bir yardımseverlikten veya cömertlikten (seha) ayrılır. Cömertlik, eldekini fazlalık veya ihtiyaç dışı olandan paylaşmayı içerirken; isar, kıtlık ve yokluk anında bile nefsinin arzusunu başkası lehine bastırma iradesidir.



2. Kur'ân ve Sünnet'te İsar Algısı

İsar kavramının temel referansları doğrudan ilâhî kelamda ve Nebevî uygulamalarda yer bulmuştur. Kur'ân-ı Kerîm'de bu yüksek ahlâkî mertebe övgüyle zikredilir. Haşr Suresi'nin 9. ayeti, isar erdeminin klasik ve en somut tanımını sunar:



"Daha önceden Medine'yi yurt edinmiş ve gönülla imanı benimsemiş olanlar, kendilerine göç edip gelenleri severler ve onlara verilenlerden dolayı içlerinde bir rahatsızlık duymazlar; kendileri son derece ihtiyaç içinde bulunsalar bile onları öz canlarına tercih ederler. Kim nefsinin cimriliğinden korunursa, işte onlar kurtuluşa erenlerin ta kendileridir." (Haşr, 59/9)

 

Bu ayet, Hz. Peygamber döneminde Mekke'den Medine'ye göç eden Muhacirler ile onları bağırlarına basan Ensâr arasındaki kardeşlik hukukunu ve bu hukukun temelindeki fedakârlık ruhunu tasvir etmektedir. Ensâr, kendi mülklerini ve geçim kaynaklarını Mekke'den gelen kardeşleriyle paylaşmakla kalmamış, onlara kendi muhtaçlıklarına rağmen isarda bulunmuştur.

 

Hadis kaynaklarında da isar, iman olgunluğunun bir göstergesi olarak vurgulanmıştır. Hz. Muhammed (s.a.v.), bir Müslümanın kendi nefsi için arzuladığı hayır ve güzellikleri din kardeşi için de arzu etmedikçe kâmil anlamda iman etmiş olamayacağını bildirmiştir. Sufî gelenekte ise bu nebevî buyruk, "başkasını kendine tercih etme" ilkesinin pratik bir düsturu haline gelmiştir.



3. İslâm Ahlâkında ve Tasavvuf Geleneğinde İsar

İslâm ahlâkçıları erdemleri sınıflandırırken cömertliği bir orta yol (itidal) olarak ele almış, isarı ise bu çizginin ötesinde bir fazilet, yani "ali cenaplık" seviyesi olarak değerlendirmişlerdir. Tasavvuf düşüncesinde ise nefsî arzuların ve bencilliğin (ene) törpülenmesinde isar vazgeçilmez bir manevî basamaktır.

 

Tasavvuf terminolojisinde isar üç mertebede incelenir:



  • Halkın Haklarına Karşı İsar: Kişinin kendi haklarından feragat ederek diğer insanların rahatını, huzurunu ve mutluluğunu gözetmesi.

 

  • Nefsin Arzularına Karşı İsar: Nefsin geçici dünya zevklerinden, ilâhî rızaya ve hakikate ulaşmak adına vazgeçmesi.

 

  • Hak Katında İsar: Kulun kendi irade ve ihtiyarını tamamen Cenâb-ı Hakk'ın iradesine teslim etmesi, O'nun rızasını her şeyin üstünde tutması.

 

Sufiler, "cömertlik veren, isar ise kendinden geçendir" düsturuyla hareket etmişlerdir. Tarihsel tasavvuf metinlerinde, erken dönem zahitlerinin en kıymetli yiyeceklerini veya elbiselerini kendileri aç veya çıplak olduğu hâlde misafirlerine ya da muhtaçlara vermelerine dair pek çok menkıbe yer alır. Bu durum, psikolojik bir eziklik veya değersizleştirme değil; bilakis ruhî bir yücelme ve kalbî bir zenginlik halidir.



4. Sosyal Dayanışma ve Modern Dünyada İsar

Günümüz dünyasında bireycilik, tüketim kültürü ve "ben" merkezli yaşam biçimleri toplumsal bağları zayıflatmakta, yalnızlaşma ve yabancılaşma gibi problemleri tetiklemektedir. Bu bağlamda isar ilkesi, sadece tarihî ve tasavvufî bir kavram olmanın ötesinde, modern krizlere çözüm üretebilecek güçlü bir ahlâkî potansiyele sahiptir.

 

İsar, toplumda şu kritik işlevleri yerine getirir:



  • Sosyal Adalet ve Paylaşım: Zengin ile yoksul arasındaki uçurumu gönüllü bir temelde kapatarak ekonomik dengesizlikleri yumuşatır.

 

  • Güven ve Empati: Bireylerin birbirine karşı güven duygusunu artırır; "öteki" kavramını düşmanlık unsuru olmaktan çıkarıp kardeşlik zeminine taşır.

 

  • Bencil Eğilimlerin Kontrolü: İnsanın doğasında var olan sahiplenme ve kıskançlık gibi zaafları terbiye ederek erdemli bir kişilik inşasını destekler.

 

5. Sonuç

İsar (إيثار), İslâm ahlâk ve tasavvuf geleneğinde bireysel menfaati aşarak başkasının iyiliğini ve hayat hakkını kendi nefsine tercih etme iradesidir. Kur'ânî temelleri ve Nebevî örnekliğiyle sabit olan bu erdem, sıradan bir yardımlaşma eylemi olmayıp ruhî bir olgunluk ve diğerkâmlık zirvesidir. Modern dünyanın ürettiği yalnızlık ve aşırı bireycilik sarmalına karşı, toplumsal vicdanı, merhameti ve dayanışmayı yeniden canlandırmak adına isar bilincinin anlaşılmasına ve yaşatılmasına bugün her zamankinden daha fazla ihtiyaç duyulmaktadır.

 

-V-

 

İsar (diğerkâmlık: özgecilik) bilincinin anlaşılması ve yaşatılması için çabalamalıyız.

 

Çabalamak bizden, takdir Allah’tan.

 

Sabahattin Gencal, 11. 10. 2026


________________________________

Kaynakça (Örneklem)

  • Kur'ân-ı Kerîm Meali (Haşr Suresi, 9. Ayet).

 

  • İbn Manzûr, Lisânü'l-Arab, "E-S-R" maddesi.

 

  • Gazzâlî, Ebû Hâmid Muhammed, İhyâu Ulûmi'd-Dîn, "Kitâbü Âdâbi'l-Ekl" ve "Kitâbü's-Sabr ve'ş-Şükür".

 

  • Kuşeyrî, Abdülkerîm, er-Risâletü'l-Kuşeyriyye, Tasavvuf Terimleri Bölümü.